מלאכת חורש – לחנך לעמל
הרב חיים כהן, "החלבן"
… מלבד מלאכת זורע גם מלאכת חורש היא מכלל החינוך. כמה נקודות אנחנו יכולים ללמוד מעניין החרישה. למעשה, זוהי פעולה על האדמה, להכשיר אותה לפתחו את הגרעין. במובן מסויים שמו של האדם מעיד עליו שעיקרו הוא האדמה, והיינו שעיקר מלאכתו הוא פיתוח כל הטמון בו. הגרעין הוא מתנה אלהית מלמעלה, והאדם צריך לפתח את המתנה הזו ולהוציאה אל הפועל. זוהי פעולת האדמה, שמגדלת את הגרעין, והתכונה היסודית ביותר של האדמה היא ה"עמל", וכן מורה הכתוב במהות האדם – "אדם לעמל יולד" (איוב ה ז). העמל מוליד את הכוחות ומוציא את הסגולות הפנימיות לאור העולם.
לכן, צריך לחנך את הילד לאתגר ומאמץ, לעבודה ולעמל. צריך לחנך את הילד שלא יהיה מפונק וגס רוח, הסובר שכל העולם לא נברא אלא לשמש אותו. תכונות אלו הרי הן כאדמה שאינה עושה פירות, כך שלמרות שניתנים בקרבה גרעינים נפלאים, הם נשארים בגולמיותם, בלי פיתוח והופעה.ההורים צריכים לדעת שהקניית תכונות אלו לילד, שיהיה חרוץ ועמל, שמח באתגר ומאמץ, היא ברכה גדולה מאוד, וטובה נפלאה שיכולים הם לתת לילד. כי אין אושר יותר מאשר גילוייה של נפש ופיתוח הכוחות העצמיים. שמחת היצירה היא שמחת העצמיות וגילוייה, והיא נוגעת בעומק משמעות חיי האדם בעולם, שבא בשביל להיוולד, בשביל לגלות את עצמיותו, ואת האור האלהי הגנוז בנשמתו. על כן, צריכים ההורים לכוון צעדיהם, להקנות לילד אהבת עמל ושמחת מאמץ….
על מה מדבר הקטע? מה הקשר על פיו בין הזרע הנטמן באדמה ובין תהליך צמיחתו של האדם? מה תפקיד העמל בהוצאת הסגולות הפנימיות לפי הקטע?
מהי ההצעה החינוכית של החלבן להורים? האם אתם מסכימים איתו?
מה יקרה אם נחיה בעולם בלי אתגרים?
הרב חיים כהן-פרחיה (1935-2019) היה איש רוח ומקובל ישראלי שנודע בכינויו "החלבן".
#זהות אישית #מעשה